為提升國人正確勞動觀念，落實總統青年政策「升級勞權教育2.0」，勞動部持續透過培訓學校教師與提供教學補充教材等多元方式，讓學生於國民教育階段建立職場平權、職業安全衛生與勞動權益等正確勞動概念。

勞動部表示，鑑於學生於學習階段，有觸及勞動相關課程，教師對於勞動領域相關議題有積極汲取的需求，該部自106年起與教育部國教署-公民與社會學科中心共同合作，邀集高中（職）公民老師辦理「提升勞動教育師資研習營」，目前已超過220名老師參與。透過研習讓教師了解當前重大勞動事件(例如罷工、外送員勞動權益等)所涉及之勞動權益議題，研習過程中並討論及設計相關勞動教案，提供教師於課程中運用，參與教師皆反應對其授課傳達勞動概念有極大幫助，今(110)年該部將擴大與「公民與社會學科中心」及「技術型高級中等學校公民與社會學科中心」合作，並因應教師需求，研習對象除公民老師外，也開放其他類科（例如國文、歷史及地理等）教師，以有效提升學生勞動概念素養，也歡迎老師們踴躍參加。

勞動部最後表示，勞動意識及勞動權益保障深植，學生階段是非常重要關鍵，因此，為能真正深化校園教師與學生勞動意識，該部持續透過檢視教科書、編製勞動教育補充教材、設計製作勞動教育桌遊、入校(國中小、高中職)表演勞動舞臺劇、大專校院勞動權益巡迴座談會等多元方式宣導勞動概念，同時，該部也與六個部會共同合作辦理「推動提升勞動觀念方案」，朝向全面性從校園到職場，建立國人正確勞動概念，達到落實勞動權益保障之目的。