玉山文教基金會10月5日至6日於台中國家歌劇院舉辦「藝起進劇場-舞蹈篇」活動，邀請嘉義縣、苗栗縣共7所學校約600位師生走入歌劇院欣賞由丞舞製作團隊示範演出舞作《愛麗絲》，並設計前導教材、導覽歌劇院、熟悉劇場禮儀等內容供學校於活動前教學。「藝起進劇場」活動邁入第四年，已累計邀請2,400名師生走進劇場，近距離觀賞並親身體驗戲劇、舞蹈或馬戲等各種表演藝術，開啟學子們接觸表演藝術的第一哩路。
本次「藝起進劇場」專場活動的主題為「舞蹈篇」，由2018年德國舞蹈雜誌評選「年度最有潛力之青年編舞家」蔡博丞所領軍的丞舞製作團隊，示範演出與瑞士琉森舞蹈劇場共同創意發想、以兒童文學愛麗絲夢遊仙境改編的舞作「愛麗絲」，將奇幻繽紛的西方童話故事，注入極具東方禪意的水墨元素，交織出古典優雅卻不失新意的想像世界。
玉山文教基金會執行長王志成表示，藝文教育的養成，需要持續不間斷的灌溉，期待這些參與經驗能成為孩子美感創造力的養分，未來讓台灣這塊土地的藝文能量，更加發光發熱。此次台中國家歌劇院精心設計的前導教材中，展現現代舞有別於古典芭蕾的刻板，在不受束縛下，對身體動作及動力使用做反省與探索，發展出崇尚自然表現、心靈自由的舞蹈形式，介紹鄧肯、瑪莎葛蘭姆等現代舞先驅，讓劇場初體驗的學生認識現代舞。
此次參與活動的永慶高中主任翁偉迪表示，感謝玉山文教基金會和歌劇院為學生辦理美感藝文活動，希望日後能有時間再到歌劇院欣賞演出，享受觀戲體驗。
劇場是表演藝術的舞台，也是美感教育的搖籃。「藝起進劇場」玉山專場活動這幾年已邀請國小、國中及高中師生實地進入劇場欣賞演出，透過體驗式學習，接觸各種類型的表演藝術，並依演出量身打造前導教學教材、演後講解及教師工作坊，讓師生走出校園、走進劇院，享受更完整的藝文體驗。
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